|
پراجیکٹ کا مختصر تعارف
"عربی سب کے لئے"یہ پہلا عالمی پراجیکٹ (منصوبہ) ٰہے جس کامقصد عربی زبان کی ترویج کے ساتھ ساتھ دنیا بھر میں عربی اداروں کے ساتھ ہرممکن تکنیکی تعاون ہے جو عربی کی ترویج میں منہمک ہے۔ اس پراجیکٹ کے تحت مندرجہ ذیل پروگرام پر عمل کیا جارہا ہے:"عربی آپ کے ہاتھوںمیں" سیریز"عربی آپ کے ہاتھوں میں" سیریز (سلسلہ) اس پرا جیکٹ کا پہلا پروگرام ہے جسے العربية للجميع یعنی "عربی سب کے لئے" کے نام سے جاری کیا گیا ہے۔ یہ سلسلہ غیر عربوں کو عربی سکھانے سے متعلق ایک جامع نصاب پر مشتمل ہے۔اس کی ابتدا بالکل ابتدائی سطح سے ہوتی ہے۔اور سلسلہ کے اختتام تک آدمی عربی زبان کا اس قدر ماہر ہوجاتا ہے کہ جن یونی ورسٹیوں (دانش گاہوں اور جامعات) میں ذریعہ تعلیم عربی ہے ان میں بڑی آسانی سے کسی بھی مضمون (سبجکٹ) میں اپنی تعلیم بہ آسانی جاری رکھ سکتا ہے۔ذیل میں اس سیریز(سلسلہ) کا مختصر تعارف پیش کیا جارہا ہے۔ 1۔ سیریز (سلسلہ) کی خصوصیات:
2- سیریز (سلسلہ) کے اہداف و مقاصدان سیریز کی تیاری کی غرض درج ذیل مقاصد اور اہداف کا حصول ہے:
الف ۔ زبان سے متعلق چار استعداد: 1 - سننا (سماع) 2 - بولنا (کلام) 3 - پڑھنا (قرأت) 4 - لکھنا (تحریر) – میکانیکی اور تخلیقی ب ۔ زبان کے تین عناصر1- آواز (مختلف لسانی صورتیں) 2- ذخیرہ الفاظ (سیاق و سباق اور با محاورہ) 3- گرامرکی ترتیب (گرامر اور اشتقاق سے متعلق مناسب ضروری قاعدے)
3 - اس سیریز (سلسلہ) کے مخاطب بالغ اور عمر رسیدہ لوگ ہیں4 - اس سیریز (سلسلہ) میں جدید اور مستند زبان استعمال کی گئی ہے۔ ‘درمیانی ‘یا ‘متوسط ‘ زبان استعمال نہیں ہوئی5 - سیریز(سلسلہ) کے اجزاءیہ سیریز (سلسلہ) تین سطحوں / درجوں پر مشتمل ہے:
6- سیریز (سلسلہ) سے متعلق چند گزارشات:
7- سیریز(سلسلہ) میں تدریس کے لئے مطلوبہ اوقات کی تفویضپورے سیریز (سلسلہ)کی تدریس پر تقریبا تین سو پیریڈ – مدت- (ہر پیریڈ پینتالیس - 45 -منٹ پر مشتمل ہے) درکار ہوں گے۔ 8- سیریز میں درج ذیل سمبل (علامتیں) استعمال کئے گئے ہیں:
reference to supporting vocabulary حوالہ کے لئے اضافی الفاظ کی فرہنگ دیکھی جائے
|
|||||||||||||||
اسٹوڈنٹ بک نمبر 1
طالب علم کی پہلی کتاب اسٹوڈنٹ بک ( طالب علم کی کتاب) میں سولہ (16) یونٹس(وحدے) ہیں: ہر یونٹ (وحدہ) میں چھ (6) اسباق ہیں جنھیں کچھ اس طرح ترتیب دیا گیا ہے: پہلا سبق : پیش کش : تین صفحات میں تین بات چیت (ڈائلاگ) شامل ہیں البتہ پہلے یونٹ (وحدہ) میں چھ ڈائلاگ (بات چیت)ہیں۔ دوسرا سبق : فرہنگ الفاظ ’ تین صفحات جن میں (الف) بنیادی الفاظ اور (ب) اضافی الفاظ شامل ہیں۔ تیسرا سبق : گرامر (قواعد) ’ چار صفحات جس میں مشقیں (اکسرسائز) اور قواعد کا خلاصہ پیش کیا گیا ہے۔ چوتھا سبق: آوازوں کا سننا اورسمجھنا ’ تین صفحات میں’ اس میں مرادفات بہت کم دئے گئے ہیں۔اس میں قرآنی آیات’ آوازوں کی پہچان اور ان کی ادائیگی وغیرہ شامل ہیں۔ پانچواں سبق: بولنا ’ تین صفحات جن میں بات چیت’ مکمل جملے’ تصویر ی وضاحتیں’ اور ابلاغی مشقیں ہیں ۔ چھٹا سبق: پڑھنا او ر لکھنا ’ چار صفحات لفظوں’ فقروں’ جملوں اور پیراگراف کی درجہ بدرجہ سطح پر مشتمل ہے۔ ٹسٹ (امتحانات) اور تقدیر (کامیابی اور ناکامی کے اندازے): اس کے تحت آٹھ مختصر ‘اپنی جانچ آپ ’ دئے گئے ہیں۔ یہ دو صفحات پر مشتمل ہے۔ دو جامع اور وسیع ٹسٹ (امتحان) ہیں۔ ایک مڈ ٹرم (نصف مدتی) ٹسٹ آٹھویں یونٹ (وحدہ) کے بعد اور سولہویں وحدہ (یونٹ) کے بعد آخری (فائنل) ٹسٹ ہے۔ کتاب کے آخر میں الفبائی (حروف تہجی کے) اطریقہ سے لفظوں کی ایک فرہنگ شامل ہے جنھیں تصویروں کے ذریعہ وا ضح کیاگیا ہے’ اس کے علاوہ ایک فرہنگ عام الفاظ کی ہے’ ایک فرہنگ الگ الگ ہر وحدہ (یونٹ) میں استعمال کیے گئے الفاظ کی ہے اور ایک فرہنگ ان تمام الفاظ کی ہے جو اس کتاب میں استعمال ہوئے ہیں۔
|
|||||||||||||||
اسٹوڈنٹ بک نمبر 2
طالب علم کی دوسری کتاب وحدات اور اسباق :پہلی کتاب کی طرح اس دوسری کتاب میں سولہ (16) یونٹس ( وحدے ) ہیں ’ ہر یونٹ (وحدہ) میں چھ اور پوری کتاب میں کل چھیانوے(96) اسباق ہیں۔ ہر یونٹ (وحدہ) کی ترتیب کچھ اس طرح ہے:
پہلا سبق : چار صفحات میں پھیلا ہوا ہے اس میں بات چیت (ڈائلاگ)’بات سمجھنے سے متعلق مشق ’فرہنگ الفاظ’ آوازیں’ گرامر (قواعد) سے متعلق نوٹ’ سننے ’سمجھنے اور پھر بولنے کی مشق دی گئی ہیں ۔
دوسرا سبق: یہ سبق تین صفحوں پر محیط ہے۔ اس میں پڑھنے کے لئے ایک متن’ بات سمجھنے سے متعلق مشقیں’ فرہنگ الفاظ’ اور گرامر(قواعد) سے متعلق نوٹ شامل ہیں۔
تیسرا سبق: أس کے لئے چار صفحے ہیں۔ اس میں بات چیت’ بات سمجھنے سے متعلق مشقیں’ فرہنگ الفاظ’ آوازیں’ گرامر(قوعد) سے متعلق نوٹ’ بات سننے’ سمجھنے اور بولنے کے لئے مشقیں شامل ہیں۔
چوتھا سبق: تین صفحات پر مشتمل ہے۔ اس میں ایک تو پڑھنے کے لئے متن ہے’ بات سمجھنے سے متعلق مشقیں ہیں’ فرہنگ الفاظ ہے اورگرامر(قواعد) سے متعلق متن ہے۔
پانچواں سبق: اس کے تین صفحے ہیں۔ اس میں ہدایات کے مطابق لفظوں کے استعمال’ لکھنے کی مشق’ اور املاء کی مشق ہے۔
چھٹا سبق: اس کے تین صفحے ہیں۔ اس میں پڑھائی کے لئے جامع متون ہیں اور بات سمجھنے کی مشقیں اور فرہنگ الفاظ شامل ہیں۔ ٹسٹ (امتحانات) اور تقدیر (کامیابی اور ناکامی کے اندازے): طالب علم سے متعلق کتابوں میں گیارہ ٹسٹ (امتحانات) ہیں: (الف) ‘اپنی جانچ آپ’ دو صفحے۔ اسے ہر دو یونٹ (وحدوں) کے بعد رکھا گیا ہے ایسے کل آٹھ ٹسٹ (امتحانات) ہیں۔ (ب) کتاب کے شروع میں تعیین استعداد سے متعلق ٹسٹ (ج) آٹھویں یونٹ (وحدہ) کے اختتام پر ایک درمیانی (وسط مدتی) ٹسٹ اور (د) کتاب کے ختم ہونے پر اختتامی یعنی فائنل ٹسٹ (امتحان)۔ کتاب کے آخر میں ہریونٹ (وحدہ) میں استعمال ہونے والے الفاظ کی فرہنگ اور پوری کتاب میں استعمال ہونے والے الفاظ کی الفبائی (حروف تہجی کی) ترتیب سےدوسری فرہنگ شامل ہے۔
|
|||||||||||||||
|
اسٹوڈنٹ بک نمبر 3
طالب علم کی تیسری کتاب یونٹس (وحدات) اوراسباق: سیریز(سلسلہ) کی پچھلی دو کتابوں کی طرح اس کتاب میں سولہ (16) یونٹ (وحدے) ہیں۔ ہر یونٹ (وحدہ) میں سات سبق ہیں اس طرح پوری کتاب میں ایک سو بارہ (112)سبق ہیں۔ہر یونٹ (وحدہ) کی ترتیب کچھ یوں ہے:
پہلا سبق: یہ تین صفحات پر مشتمل ہے اس میں پڑھنے کے لئے جامع اور گہرائی کی حامل متون ہیں۔
دوسراسبق: یہ سبق تین صفحوں پر محیط ہے۔اس میں بات سمجھنے سے متعلق اور لفظوں کے استعمال کے لئے بھر پور مشقیں شامل ہیں۔ تیسرا سبق: اس کے لئے دو صفحے ہیں اس میں قواعد(گرامر) اور اس سے متعلق مشقیں درج ہیں۔
چوتھا سبق: دو صفحوں پر مشتمل ہے ۔ اس میں سننے اوربات سمجھنے سے متعلق مشقیں ہیں۔
پانچواں سبق: اس کے لئے دو صفحے مختص ہیں اس میں زبانی اور تحریری مشقیں ہیں۔
چھٹا سبق: اس کے دو صفحے ہیں۔ اس میں گرامر(قواعد) اور گرامر سے متعلق مشقیں ہیں۔
ساتواں سبق: اس کے لئے چھ صفحے رکھے گئے ہیں۔ اس میں پڑھنے کے لئے وسیع متون ہیں’ اور بات سمجھنے اور ذخیرۂ الفاظ سے متعلق مشقیں درج ہیں۔ ٹسٹ (امتحانات) اور تقدیر (کامیابی اور ناکامی کے اندازے): کتاب میں پانچ ٹسٹ (امتحانات)درج کئے گئے ہیں (الف) کتاب کے ابتدائی سات صفحات میں حاصل شدہ استعداد سے متعلق ٹسٹ (امتحان)ہے۔ (ب) پانچ صفحوں پر مشتمل حصہ میں چوتھے یونٹ (وحدہ) کے بعد ‘اپنی جانچ آپ’ کے تحت ٹسٹ(امتحان) دیا گیا ہے۔ (ج) آٹھویں یونٹ (وحدہ) کے آخر میں سات صفحات پشتمل ایک مڈٹرم (وسط مدتی) ٹسٹ ہے۔ (د)بارہویں یونٹ (وحدہ) کے آخر میں پانچ صفحوں پر محیط ‘اپنی جانچ آپ’ کے تحت ایک ٹسٹ ہے (ہ) اورکتاب کے آخر میں بارہ صفحات پر محیط فائنل ٹسٹ (آخری امتحان) دیا گیا ہے۔ کتاب کے آخر میں ہر وحدہ میں استعمال کئے گئے الفاظ نیز پوری کتاب میں استعمال کئے گئے الفاظ کی الفبائی (حروف تہجی) ترتیب سے فرہنگ شامل کیا گیا ہے اس کے علاوہ کتاب کے آخر میں سنے جانے والا متن درج کیا گیا ہے۔
|
|||||||||||||||
ٹیچرز بکس نمبر 1و 2 اور 3(کتب برائے اساتذہ)
ساتذہ کے لئے کتابوں کی تیاری کا مقصد انھیں تدریس کے موثر اورثمر آور اسالیب ’ طریق کار اور مشوروں سے باخبر کرناہے تاکہ وہ أپنی کوششوں میں زیادہ سے زیادہ مفید ثابت ہو سکیں۔ ان کتابوں میں کتاب کے بائیں طرف اسٹوڈنٹ بک (کتاب برائے طالب علم) کی چھوٹی سی تصویر دی گئی ہے۔ اس سے استاذ کو خاصی مددملے گی اور پڑھاتے ہوئے طالب علم کے لئے لکھی گئی کتاب الگ سے دیکھنے کی ضرورت نہیں پڑے گی۔ ٹیچرزبکس (کتب برائے اساتذہ) میں درج ذیل چیزیں شامل ہیں:
|
|||||||||||||||
قاموس ‘عربی آپ کے ہاتھوں
|
میں’